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柴静专访药家鑫案父母!--论原生家庭对孩子的影响
发布时间:2017-12-1 18:30:22      点击次数:952

不知道你是否还记得2010年轰动一时的药家鑫事件。

2010年10月20日深夜,西安音乐学院大三学生药家鑫驾车撞人并连捅8刀致被害人身亡。随后在接受电视记者采访被问到杀人理由时,药家鑫回答,“害怕撞到农村的,特别难缠”。一片哗然。2011年6月7日药家鑫以故意杀人罪被处以死刑,大快人心。

这是很多人对这件事的认知。

然而,读到柴静在《看见》里面记录的对药家鑫父母的采访时,我泪流满面。

以前只知道药家鑫做的事天理不容,处以死刑天经地义,却不知道他也受过很多苦。

军人出身的父亲对药家鑫从小就特别严格冷酷,父子之间很少交流。父亲经常不分青红皂白就惩罚药家鑫,不听他辩解,不问他所求。导致药家鑫特别害怕犯错误,犯了错误不敢告诉父母。不然,他又怎么会在不小心开车撞人之后杀人灭口呢?

然而,他还是很爱他的父母。我们只知道他说过“怕撞到农村人难缠”,却不知道,其实还有后半句,“怕她没完没了缠着我父母”。

临刑前,药家鑫跟父亲告别的时候说,你们好好活着,我先走先投胎,下辈子你们当我的孩子,我来照顾你们。

柴静说,“药家鑫用这双弹钢琴的手刺死了张妙,他的未来也从此熄灭”。

我相信柴静的本意并不是为一个杀人犯开脱,而是在引发读者的思考,思考到底是什么导致这种悲剧事件的产生。

导致药家鑫事件的原因之一,就是原生家庭的教育。

中国有多少父母秉持着“严格是对孩子负责”的态度,在孩子的教育上,一意孤行,从不肯倾听孩子的心声,从不与孩子交流,只给自己想给的,不问什么才是他们想要的,最终使孩子深受其苦。

同时,家长似乎更愿意用客观的外在的指标,比方说成绩,来衡量教育的成与败,而忽略了孩子性格的发展和内在的修养。考试考了前几名,孩子可能会得到奖励,而像帮助了同学、亲手制作了小工艺品、读完一本书有了新的感悟这些,多半会被家长忽视。

斯金纳在强化理论中指出,一种行为没有被认可或者被无视,就会出现负强化,结果就是这种行为越来越少甚至消失。由于错误的教育方式,导致孩子天性中最美好的、最富有创造力的东西流失,真叫人痛心疾首。

作为家长,孩子人生中最早也是最重要的老师,或许该重新审视一下自己的教育方式和教育重心,想一想在孩子的教育上,什么才是最重要的,什么才是孩子最想要的。

原生家庭对于孩子的教育上,有两点至关重要:

一是沟通。

矛盾多半都可以通过沟通来解决。家长千万不要以为小孩子不懂事,就一意孤行,忽略孩子的真实想法和感受。

你可以留意一下国外的街头,很多白人父母都在耐心地跟一个三四岁大的小朋友商量:先吃完饭再去玩水好不好?把玩具给妹妹玩一下行不行?

无论多小,孩子也是独立的个体,需要任何人尤其是父母的尊重和理解。

二是榜样。

父母是孩子的起跑线。做父母的是什么水平,什么段位,在很大程度上会影响到孩子未来的发展。

如果父母每天都在争吵,总是无理取闹,那么孩子很难成长得心平气和、温顺宽容;

如果父母只知道埋头赚钱,忽略了其他的人和事,孩子恐怕也很难懂得享受人生的乐趣;

如果父母每天都沮丧着脸,对生活一肚子的不满,那么孩子恐怕也不会成为乐天派。

做父母的若不安好,孩子又怎会有晴天!


——选自申申有家庭亲子分享


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